香港文匯報訊（記者 楊梓穎）今年是國家「十五五」規劃開局之年，香港特區政府正主動對接「十五五」規劃，首次編制香港的五年規劃，以進一步強化香港內聯外通的橋樑作用，推動香港更好融入和服務國家發展大局。為支援學校教師教授「十五五」規劃相關內容，教育局昨日向全港中小學發出通函，公布「十五五」規劃的學與教資源及教師培訓課程安排，協助學校和教師透過小學人文科，初中公民、經濟與社會科，高中公民與社會發展科的相關課題，加深認識國家未來五年發展方向，並引導學生了解香港在國家發展大局中的角色與機遇。
教育局表示，一直採取「多重進路、互相配合」方式，持續推動香港學生認識國情及國家最新發展；現行小學人文科、初中公經社科及高中公民科課程，均已涵蓋國家最新發展及香港融入國家發展大局等學習內容，讓學生循序漸進了解國家發展方向，認識香港在國家發展大局中的角色與機遇，從小增強國民身份認同，建立對國家和香港長遠發展的責任感與承擔精神。
材料分階段上載至教育局網
教育局強調，國家的五年規劃在國家的治理和發展中具有重要地位，「十五五」時期的主要目標，包括高質量發展取得顯著成效、科技自立自強水平大幅提高、進一步全面深化改革取得新突破、社會文明程度明顯提升、人民生活品質持續提高、美麗中國建設取得新的重大進展，以及國家安全屏障更加鞏固，致力開創中國式現代化建設新局面，讓現代化建設成果更多、更公平地惠及全體人民等。為進一步支援教師教授「十五五」規劃相關內容，局方已就其中的重要內容整合相關材料，製作不同學與教資源，並會分階段上載至教育局網站，涵蓋小學至高中階段的多個學科，供學校參考和使用。
其中，小學人文科教材《小樹苗話你知：中華人民共和國國民經濟和社會發展第十五個五年規劃（「十五五」規劃）》，以海報問答及影片形式，從開放合作、文化遺產保護、國家安全、綠色低碳生活等方面，介紹「十五五」規劃相關內容。
在初中公經社科，首批教材圍繞「香港的經濟表現及人力資源」單元，透過教案及工作紙，供師生從「十五五」的新興產業和未來產業切入，包括具身智能、腦機接口等議題，探討相關產業對香港未來發展及青年就業的影響。而高中公民科的教材則包括43頁簡報，對應課程主題2「改革開放以來的國家」的「國家的發展與香港融入國家發展大局」課程，讓學生較深入地認識「十五五」規劃。（見表）
本月底將辦專題講座
課程發展處亦將於4月30日為中小學教師舉辦「十五五」規劃專題講座，教師可透過培訓行事曆系統報名。局方並鼓勵教師按教學課題靈活安排，將「十五五」規劃內容適切融入課堂內外不同學習活動，包括早會、展覽、參觀及比賽等，透過多元策略幫助學生了解國家在「十五五」時期經濟社會發展的主要目標，以及香港如何配合國家發展方向，為推進強國建設出一分力。
國安教育英文版叢書贈全港中小學
（記者 莫楠）為響應第十一個全民國家安全教育日，協助師生建立更完備的國安意識，特區政府教育局日前舉行《國家安全教育》英文版叢書贈書儀式，由教育局局長蔡若蓮向中小學及特殊學校校長會/議會代表送贈叢書。蔡若蓮表示，優質教材是推動國安教育的關鍵，期望教師把專家智慧轉化為日常教學實踐，攜手協助下一代建立正確國家觀念與維護國家安全意識，培養成為有承擔、有視野、愛國愛家的未來棟樑。
《國家安全教育》英文版叢書與中文版一脈相承，全套四冊，分別對應小一至小三、小四至小六、中一至中三及中四至中六，由淺入深地闡釋國家安全核心理念與知識，協助學生建立國家安全觀念及守法意識。教育局將於下月起向全港中小學送贈英文版叢書，讓不同語言背景及學習需要的學生也能全面、準確理解國家安全的重要性，並期望各校善用教材，把國安教育貫穿課堂內外，強化學生國安意識，培養在日常生活中實踐維護國安的責任感。
內地主編團隊訪港 助力教學實踐
叢書主編、國務院發展研究中心港澳研究所所長畢雁英及其團隊專程來港出席儀式。儀式後，專家團隊主講「深化外語教育及國家安全教育教學策略與教材運用」教師講座，按初小、高小、初中及高中不同學段，詳細介紹融入國安教育元素的設計方法，並分享課堂實踐經驗，以提升教師的專業素養與實務能力。
此外，專家團隊於全民國家安全教育日當日到訪海怡寶血小學，了解學校如何因應不同年級學生能力，把20個國家安全領域元素自然融入學科教學，如在英語課堂中，學校引導學生創作愛護環境的英語口號及海報，將生態安全概念與語文學習結合等，落實知識傳遞、情感培育與生活實踐。
