近日，在新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）举办的“课程思政建设专题培训”圆满结束。本次培训，学校邀请多位课程思政教学名师到校讲学，通过主题报告、专题研讨与实战工作坊相结合的形式，为全校教师带来了育人思维上的转变和提升。
培训首日，西北农林科技大学教授耿会玲以《专业课教师课程思政教学能力的提升策略与路径》为题，为全体参会教师讲解了如何“如盐化水”般将思政元素融入专业知识体系，让老师们深刻理解了“融什么”与“怎么融”。
次日，兰州大学韩俭教授聚焦于学院层面的整体规划，在题为《“一院一品”课程思政品牌体系的顶层设计与特色凝练》的专题报告中，系统分享了如何立足专业特色构建课程思政体系，并凝练形成独特品牌标识的路径与方法。
在工作坊实战环节，结合专家的理论指导，各组教师开展了深入的分享、剖析与研讨。现场思想碰撞，氛围热烈。老师们纷纷表示：“经过专家点拨和同事讨论，原先模糊的设计思路瞬间清晰，改进方向也明确了许多。”
此次培训内容充实、组织有序，获得了参训教师的一致好评。人工智能与大数据学院教师马靖月表示：“通过此次培训，我不仅学习到课程思政示范课程申报的核心要求，更掌握了填写申报材料的技巧和注意事项。之前模糊的申报思路现在变得明确而具体，我对后续的课程申报工作信心倍增。”体育与健康学院副院长刘坤鹏表示：“此次培训提升了我对课程思政的认识格局。我们将把‘中华优秀传统体育’融入人才培养全过程，着力构建‘有魂、有体、有场、有人’的育人体系，使其成为学校‘匠心1906’课程思政品牌的鲜明标识。”
本次专题培训的举办，也标志着新疆师范高等专科学校课程思政建设进入了系统化、精准化推进的新阶段。学校将以此次培训为新的起点，持续推动课程思政走深走实，助力学校人才培养质量迈上新台阶！（供稿：新疆师范高等专科学校（新疆教育学院）买丽燕·阿不都）
