CCTV News: O repórter aprendeu no Ministério da Educação que as 758 novas versões dos padrões de ensino profissional de educação profissional foram lançados oficialmente em 11 de fevereiro. Esta é uma grande revisão dos padrões de ensino profissional baseados na nova setor do "catálogo de educação vocacional" para se adaptar aos novos requisitos da transformação industrial e da atualização do Glingrating, o principal catálogo "do Cultivo" para se adaptar aos novos requisitos da transformação industrial e da atualização da gratidão "do Catalog" do Catalog "do VoL para os novos requisitos da transformação industrial e da atualização do gestão dos vocacionais" para se adaptar aos novos requisitos da transformação industrial e

Os novos padrões divulgados desta vez incluem 758 itens, envolvendo 52,9% dos 1.434 majores na nova versão do "catálogo", cobrindo 82,1% do número total de cursos de educação vocacional em 2024. src = "http://www.china-news-online.com/pic/2025-02-11/u0v4zmrft5y.png" alt = ""/>

xie yonghua, secretário do Comitê do Partido da Nanjing First e Universidade Técnica, disse: " Para um curso principal e um curso, e que tipo de requisitos de treinamento devem ser atendidos. "

The integrated design of secondary vocational colleges, higher vocational colleges and undergraduates for the first Tempo

O novo padrão para os profissionais de ensino lançado desta vez é o primeiro design integrado do ensino profissional em faculdades vocacionais secundárias, faculdades vocacionais e graduandos superiores pela primeira vez. Ao mesmo tempo, cursos semelhantes ou similares em diferentes estágios foram integrados e otimizados, como o novo major de fabricação e teste de veículos energéticos em faculdades vocacionais secundárias, a nova tecnologia de veículos energéticos em faculdades vocacionais mais altas e a nova tecnologia de engenharia de veículos energéticos em faculdades profissionais, etc. src="http://www.china-news-online.com/pic/2025-02-11/qvfepri3f5l.png" alt=""/>

Strengthen practical requirements and stipulate the proportion of practical hours

In addition, the new standard strengthens the requirements for cultivating students' practical skills, and stipulates that practical teaching hours in As faculdades vocacionais e superiores secundárias não devem ser inferiores a 50% do total de horas e, em princípio, os graduandos vocacionais não devem ser inferiores a 60%.

Pocational Undergraduates geralmente não Os estudantes de graduação geralmente não exigem que os alunos escrevam papéis. A melhoria do processo, o design do produto, a inovação tecnológica etc. pode ser usada como resultados de design de graduação.